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中国科大毕业生为何“热销”

1999-05-20 来源:生活时报 周剑虹 赵如江 我有话说

本报讯据新华社消息,到今年4月底,中国科大99届毕业生95%一次就业分配到位,平均供需比为1比5。今年中国科大共有892名国家计划内本科毕业生,除考研外,他们中的75%以上将奔赴京津沪和沿海发达地区工作。

据了解,中国科大毕业生已经连续5届保持这种“热销”的势头。今年主动来校招聘毕业生用人单位,由1995年的60多家增至200多个,热门专业的平均供需比高过1比20。

中国科大毕业生之所以“热销”,原因在于校方按照社会需求办教育,注重教育和教学改革,致力于办“精品大学”、育“一流人才”。随着我国改革开放的全面深化,培育高素质创新型人才已成为高校回应市场经济挑战的生命线,毕业生就业这篇文章要从教育教学改革、提高人才培养质量上做起。

首先,学科专业的设置影响到大学生是否“适销对路”。中国科大注意坚持教育、科技、经济紧密结合的原则,瞄准国家目标和科技发展的需要,适时调整和更新学科专业结构,拓宽专业口径,保持科学与技术、理科与工科紧密结合的特色。在国家现有的12个学科门类中,科大拥有7个学科门类。现有36个本科专业,4个国家重点学科、10个中科院重点学科和6个“211工程”重点学科。合理的学科专业结构与高水平的学科建设质量,为培育一流人才提供了基本支撑和保障。

其次,在按排教学内容和课程体系方面,中国科大借鉴世界著名大学的经验,宽口径培养人才,形成了“基础宽厚实、专业精新活、注重全面素质和创新能力培养”的教学原则。学生先用3年时间打好数理等基础后,再进入专业学习。坚持教学与科研结合,依托中科院各研究所的校内科研基地,使进入专业学习阶段的高年级本科生参与科研工作。把人文素质教育列入课程模块,引导学生提高全面素质。

同时,中国科大还实行本科、硕士分流培养和硕博连读制、中期分流培养制、主辅修制、双学位制等灵活的人才培养机制,增强了学生的竞争力。学科知识交叉、素质综合的毕业生,一直是用人单位争先聘用的热点。

另外,学校方面还注意加强学生就业指导与服务,在改革校部机关、精简机构的同时,设立了招生与就业指导办公室,建立以学校为基础的毕业生就业市场,在用人单位和毕业之间架起了畅通的桥梁。

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